Popis - ZŠ a MŠ Povrly - spojovací chodba
Základní škola se nachází v obci Povrly, která leží přibližně 12 km od města Ústí nad Labem, centra Ústeckého kraje. Obec má velmi výhodnou polohu – leží na levém břehu řeky Labe, kterým prochází významné železniční a silniční spojení. Povrly jsou tak dopravně velmi dobře dostupné jak z Ústí nad Labem, tak i z blízkého Děčína. Lze využít i říční přívoz, kterým jsou Povrly spojeny s obcí Velké Březno na protějším břehu Labe.
Nejstarší školou na Povrlsku byla škola v Českém Bukově založená roku 1635. V 17. století rovněž vznikla škola v Roztokách. V Povrlech byla škola otevřena v roce 1782. Jako poslední vznikla škola v Mirkově, a to roku 1906. Jednalo se ve všech případech o školy německé. Česká menšinová škola vznikla v Povrlech až ve 30. létech minulého století, před rokem 1938 ji vedl učitel August Drašner. Škola však byla trnem v oku místním nacistům a po okupaci pohraničí přestala existovat. Před vznikem české školy v Povrlech docházely české děti do škol v Neštěmicích a Malém Březně, kde byly tyto školy založeny již na počátku první republiky. Prvním ředitelem Obecné školy v Povrlech byl v letech 1945-1947 Josef Tůma. Během následujících let se počet dětí výrazně zvýšil, a proto byla v roce 1959 zřízena úplná základní devítiletá škola. K původní staré školní budově byl přistaven dřevěný pavilón finského typu s pěti třídami, malým kabinetem a jídelnou pro školní stravovnu.
V roce 2006 začali pedagogičtí pracovníci základní školy intenzivně pracovat na tvorbě vlastního školního vzdělávacího programu Začněme spolu, podle kterého začala výuka od 1. září 2007, a to v prvním a šestém ročníku. Postupně se tento vzdělávací program uplatňoval v dalších ročnících. Velmi významnou úlohu ve vzdělávání žáků školy má environmentální výchova. Škola se zapojila do mezinárodního programu Ekoškola, získala tento prestižní titul Ekoškola a již několikrát jej obhájila. Škola se také profiluje výukou povinného předmětu Etická výchova od 3. do 8. třídy. Výuka přináší úspěchy v podobě pozitivního školního klimatu. Od října 2014 nese titul Etická škola stříbrného stupně.
Další prioritou školy je finanční gramotnost – jsme první školou v ČR, které bylo uděleno ocenění Finančně gramotná škola zlatého stupně. Součástí vzdělávání jsou vzdělávací projekty, kterými se naplňují průřezová témata. Postupně se zavádí výuka matematiky podle profesora Hejného. Škola má dlouhodobé zkušenosti se vzděláváním žáků se speciálně vzdělávacími potřebami. V rámci volnočasových aktivit škola nabízí širokou škálu zájmových kroužků. Součástí výchovně vzdělávacího procesu je i školní družina.
V roce 2020 probíhá rozsáhlá rekonstrukce budov a areálu školy.
